2018年6月24日 星期日

Day8 玩「演化論」遊戲

我們分為三組對戰,每一組裡有兩小組,積分是由兩小組加起來算。
因為遊戲過程繁雜我就不多做解釋,有興趣的人請自行到網上搜尋喔~


以下為我們這組的遊戲過程


第一回合


演化階段⇘

             蓋上兩張牌作為動物↝一隻動物上放上水生肉食的性狀牌↝在兩隻動物之間放上合作↝被人放上寄生蟲 食量+2↝在別人的兩隻動物之間加上吸蟲↝被人在兩隻動物間放上吸蟲

進食階段 ⇘

             吃大自然的食物 食物+1 ↝ 其中一隻動物被吃掉

滅絕階段⇘

             動物餓死 


第二回合

演化階段⇘

              蓋上一張牌作為動物→加上巨化腐食性狀卡→放吸蟲在別人兩隻動物之間


進食階段⇘


               拿大自然的食物↝因他人肉食性動物進食 我方有腐食性狀卡所以多得一個食物↝吃飽了↝被別人吃掉了

滅絕階段⇘

              無活著的動物

第三回合

演化階段⇘

              蓋上一張牌作為動物↝拿多產的性狀卡換甲殼性狀卡↝在動物身上放上 恆溫水生冬眠掠奪脂肪組織肉食性狀卡

進食階段⇘

             拿大自然的食物,因 有恆溫的性狀卡所以可再一個食物↝掠奪他人食物+恆溫 食物+2 ↝脂肪上的食物+1↝吃飽了

滅絕階段⇘


             活著


第四回合

演化階段⇘


             在動物上加上多產脂肪

進食階段⇘


            掠奪他人食物+恆溫  食物+2 ↝被掠奪食物 食物剩1 ↝掠奪他人食物+恆溫  食物+2↝吃飽了


滅絕階段⇘


            活下來且產兩子


積分總計

      動物三隻+6 性狀卡+11 (有些性狀卡會增加食量 因此積分也會增加)



















2018年6月19日 星期二

Day7 研究外來種-葵花鳳頭鸚鵡

葵花鳳頭鸚鵡

http://www.epochtimes.com/b5/17/1/16/n8709408.htm 2017-01-16
取自大紀元  2017-01-16

  葵花鳳頭鸚鵡,可稱為大葵花鳳頭鸚鵡、大巴,為二級保育類動物。 

  在澳大利亞,他大多數生活在森林及農田間;在新幾內亞,牠們在低地到海拔1400公尺都有可能出現。

分類

    動物界脊索動物門鳥綱→鸚鵡目→鳳頭鸚鵡科→Cacatua屬→葵花鳳頭鸚鵡



生活史

群居動物,時常數百隻成群,有些在地上覓食,有些在樹上緊戒著。
北方繁殖期5月~9月,南方是8月~1月,雌鳥一次產下2~3顆蛋,孵化期約30 天後,孵化後約9~10週長羽毛,留巢時間約9~12週。4~5歲有繁殖能力,大約可活80年。
   

對台灣造成的破壞

 在台灣的鳳頭鸚鵡判斷多為民眾棄養而放生,目前數量沒有到非常多,因為葵花鳳頭鸚鵡築巢需啃樹林,所以若鳳頭鸚鵡適應台灣環境且持續繁殖,必定對台灣原生森林造成威脅。

 原生環境的破壞

牠們會啃食農作物,使農民收成變少,所以農民常視之為害鳥,有些地區的農民甚至被允許獵殺牠們。

Day6 探討問題~

人類努力挽救現狀為何卻無法使昆蟲不再消失?

      第一點,我認為人類的補救只是減緩消失的速度而非使他們不再消失,畢竟在努力挽救的只有一部份的人而非全部,加上我們能補救的只有局部,地球的氣候變化,又或者海洋溫度上升,是我們短時間內無法恢復原狀的,而這些變化又佔昆蟲消失的大部分因素。

    第二點,我認為現在的環境和以前的環境不同,以前的地球較乾淨,而且擁有許多大草原及森林,就如我們環境科學所學到了,一個生態圈若消失了,那個生態圈裡的動植物都會跟著滅絕,與常見的昆蟲做比較,較稀有的昆蟲若無法適應會被比自己強的昆蟲比過去,就好比說白頭翁及黑頭翁,適者生存,這大概也是生態圈的規則,又或許較稀有的昆蟲人類很難去復育且沒有同類可以進行交配,導致他們逐漸消失。


    最後一點,我認為在時間的流動下有些重的滅絕是不可避免的,可能有些蟲人類沒有重視他們,可能有些是人類想幫助也沒辦法....

    只能說,要是我們能幫助復育昆蟲是最好的,但如果昆蟲還是逐漸消失,我們可能要往多方面去思考不只復育他們或是圍保護區,我們還能為他們做什麼?

2018年6月17日 星期日

Day5 用麥皮蟲寫短篇小說~

     對於麥皮而言,跟朋友在一起玩才是他每天最喜歡做的事情,他活潑的個性使他受人歡迎,但因為家庭因素他常常需要轉學,即便如此他在每個地方都能適應的很好,每到一個地方他的朋友都越變越多,他也掌握了交朋友的方法,朋友們也都形容他像一條「蛇」,一開始無聲無息的接近他們,然後默默的加入他們話題,最後漸漸控制了聊天的內容。       

    


    在這樣受歡迎的情況下麥皮變得自私,變得驕傲,他再也不在乎別人眼光,因為他認為只要不受人歡迎他轉學就好,漸漸的他成為人人想避開的人,不管轉到哪裡他都無法回到曾經風光的位置。    

      


    當有一次麥皮一個人走回家的路上看到一隻閃著光的螢火蟲,那隻螢火蟲獨自穿梭在草叢中卻閃著耀眼的光芒,麥皮坐到草叢中感受著螢火蟲的光芒,從中他感覺到了新的感覺,他應該要改變,個性好即便獨自一人也是耀眼的,從此他改變了他的個性,不論到哪個地方他都是最耀眼的那顆星星。


漸進式      
 逐漸要蛻皮
蛻皮後改變

2018年6月14日 星期四

Day4 麥皮蟲成蟲與幼蟲的對比~


                 我們今天研究了幼蟲與成蟲的不同    


麥皮蟲成蟲翅膀下
麥皮蟲成蟲翅膀
    麥皮蟲成蟲翅膀
    麥皮蟲成蟲翅膀
    麥皮蟲成蟲觸角
    麥皮蟲成蟲屁股

  • 成蟲口器變兩個
  • 觸角由一節變成11節
  • 本來的頭尾毛只剩本來的頭尾毛只剩頭毛
  • 成蟲長出了翅膀
  • 頭節由一節變兩節
  • 胸節都是三節
  • 腹節由九節變四節
  • 連接處長出毛
  • 麥皮蟲成蟲屁股
  • 腿從三節變七節

2018年6月13日 星期三

Day3 歌德觀察法-客觀事實及規律性~

找尋更多客觀事實


為了補足不夠的客觀事實,今天我們花了三十分鐘觀察,五分鐘靜思,十五分鐘小組報告。

以下是我們這兩天的客觀事實:

  • 身體有13節
  • 身長約4.5~5cm
  • 身寬約0.5 cm
  • 頭部下有三對腳
  • 三對腳中最前面那對作為輔助,後兩對移動
  • 腳內勾,頂端為尖的
  • 腳的抓附力強
  • 表面光滑
  • 身體上會有黑色點點
  • 會倒退走路
  • 身體的連接處會收縮
  • 屁股下有兩個尖端,根據需求可收起或作為輔助
  • 走路時頭會四處擺動
  • 蛻皮厚身題為全白
  • 每蛻皮一次身體長度會變長
  • 長度越長,年紀越大

找到客觀事實中的規律

  • 漸進式
              麥皮蟲走路時由前腳到後腳,身體收縮由頭部到尾部 (前到後)
  • 漸層
               由身體中間到頭尾部眼色從淺到深,觸角跟腳顏色也是由淺至深(顏色)
  • 由粗到細
               除了觸角之外,腳和口器,觸角,尾巴,頭都是由粗到細
    


  在我拿回家的兩隻蟲當中一隻今天死了,剛開始我以為他只是睡著了,後來才發現他全身變黑紫色而且身體僵得很直,希望他在另一個世界過得安好。

2018年6月12日 星期二

Day2 歌德觀察法-客觀事實~

歌德觀察法STEP1 找到客觀事實

老師今天分發每人兩隻~三隻麥皮蟲嚷我們回家觀察,並讓我們在課堂上從麥皮蟲幼蟲身上找到客觀事實,我們這組發現的客觀事實如下:
   

    肉眼所觀察

麥皮蟲幼蟲

  • 身體有13節
  • 在頭部下方有三對腳
  • 屁股下方有兩個尖端
  • 頭上有兩個短觸角
  • 表面光滑,摸起來滑滑的
  • 放在手上讓牠走路時手會感到麻麻刺刺
  • 四個口器

    解剖顯微鏡下觀察

  • 嘴巴有四個口器
  • 麥皮蟲幼蟲屁股下方
  • 側身有毛


麥皮蟲幼蟲在顯微鏡20倍率下的屁股
麥皮蟲幼蟲在顯微鏡20倍率下的觸角

Day8 玩「演化論」遊戲

我們分為三組對戰,每一組裡有兩小組,積分是由兩小組加起來算。 因為遊戲過程繁雜我就不多做解釋,有興趣的人請自行到網上搜尋喔~ 以下為我們這組的遊戲過程 : 第一回合 演化階段⇘              蓋上兩張牌作為動物↝一隻動物上放上 水生 ...